CHANGEMENT DE COMPORTEMENT PAR L’E-LEARNING

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Comment induire un changement de comportement ? En adoptant les bonnes méthodes d’apprentissage.
Ces méthodes ont un impact majeur sur la façon de penser, la perception, l’observation et le comportement.
Onyx Online Learning élabore des modules d’e-learning reposant sur les sciences comportementales.

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LES 5 PHASES DU CHANGEMENT DE COMPORTEMENT

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Le sujet n’est pas conscient d’avoir un problème, il le nie et ne voit pas la nécessité de changer. De plus, il cherche la cause du problème ailleurs.
La première phase de nos modules d’e-learning consiste à donner le pourquoi du module (à l’aide d’exemples) et à faire tomber la résistance à l’apprentissage.[/vc_column_text][vc_separator type= »small » position= »left »][vc_column_text]II – Aveu
Le sujet est conscient du problème, mais il n’est pas encore en mesure de chercher des solutions. Il veut changer, mais il ne sait pas comment.
Lors de la deuxième phase de nos modules d’e-learning, nous proposons des solutions. La résistance à l’apprentissage est tombée. « Je ne peux pas » devient « si je le veux, je pourrai ».[/vc_column_text][vc_separator type= »small » position= »left »][vc_column_text]III – Exploration
Le sujet est décidé à atteindre son objectif.
C’est lors de cette phase que nous impliquons activement l’apprenant. En introduisant des éléments ludiques, nous le motivons et évaluons sa façon de penser.[/vc_column_text][vc_separator type= »small » position= »left »][vc_column_text]IV – Action
Le sujet passe effectivement à l’action. Il a compris le changement de comportement et il approfondit la question.
Dans nos modules d’e-learning, l’apprenant est encouragé à expérimenter en visant un résultat. C’est ainsi que le changement de comportement prend racine.[/vc_column_text][vc_separator type= »small » position= »left »][vc_column_text]V – Ancrage
Le nouveau comportement doit devenir une habitude, sinon il y a risque de rechute.
En répétant régulièrement un ou plusieurs éléments des modules d’e-learning, l’apprenant est encouragé à imprimer le changement de comportement. Cette phase comprend souvent des éléments ludiques aussi.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width= »1/2″][vc_empty_space height= »50px »][vc_single_image image= »17907″ img_size= »full » qode_css_animation= » »][/vc_column][/vc_row][vc_row row_type= »row » use_row_as_full_screen_section= »no » type= »full_width » angled_section= »no » text_align= »left » background_image_as_pattern= »without_pattern » css_animation= » »][vc_column][/vc_column][/vc_row][vc_row row_type= »row » use_row_as_full_screen_section= »no » type= »full_width » angled_section= »no » text_align= »left » background_image_as_pattern= »without_pattern » css_animation= » »][vc_column][vc_empty_space height= »50px »][/vc_column][/vc_row][vc_row row_type= »row » use_row_as_full_screen_section= »no » type= »full_width » angled_section= »no » text_align= »left » background_image_as_pattern= »without_pattern » css_animation= » »][vc_column][vc_column_text]Blended Learning
La formation en ligne de changement de comportement peut être complétée par une formation classique. C’est ce qu’on appelle le Blended Learning.
Après la formation en ligne, l’apprenant approfondit ses connaissances et fait des exercices concrets avec les autres participants dans le cadre d’une formation classique. Des experts en apprentissage les accompagnent.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row row_type= »row » use_row_as_full_screen_section= »no » type= »full_width » angled_section= »no » text_align= »left » background_image_as_pattern= »without_pattern » css_animation= » »][vc_column][vc_empty_space height= »50px »][/vc_column][/vc_row][vc_row row_type= »row » use_row_as_full_screen_section= »no » type= »full_width » angled_section= »no » text_align= »left » background_image_as_pattern= »without_pattern » css_animation= » »][vc_column][vc_column_text]Micro-Learning
Pour les entreprises
Cette méthode de formation est déployée en entreprise pour apprendre les structures et les valeurs de l’entreprise aux nouveaux collaborateurs, pour motiver les collaborateurs et pour présenter de nouveaux produits.
Pour les organisations
Les organisations utilisent surtout le micro-learning pour induire un changement de comportement, d’attitude et de valeurs, pour stimuler les capacités mentales et les structures cognitives.[/vc_column_text][vc_empty_space height= »50px »][/vc_column][/vc_row][vc_row row_type= »row » use_row_as_full_screen_section= »no » type= »full_width » angled_section= »no » text_align= »left » background_image_as_pattern= »without_pattern » css_animation= » »][vc_column][vc_column_text]Pour le client
Les entreprises intègrent de plus en plus le micro-learning à leur service clientèle, afin de proposer des modes d’emploi numériques ou une assistance sur leur site Web, par exemple.[/vc_column_text][vc_empty_space height= »50px »][/vc_column][/vc_row][vc_row row_type= »row » use_row_as_full_screen_section= »no » type= »full_width » angled_section= »no » text_align= »left » background_image_as_pattern= »without_pattern » css_animation= » » bg_type= »bg_color » bg_color_value= »#bfbfbf »][vc_column width= »2/3″][vc_empty_space height= »50px »][vc_column_text]

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• Formation des collaborateurs
• Formation par simulation
• Processus d’intégration

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